課程資訊
課程名稱
俄文一下
Russian (Ⅰ)(2) 
開課學期
100-2 
授課對象
 
授課教師
熊宗慧 
課號
FL2020 
課程識別碼
102 22412 
班次
01 
學分
全/半年
全年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一5,6(12:20~14:10)星期四5,6(12:20~14:10) 
上課地點
普201普404 
備註
總人數上限:30人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002russian1 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程針對沒有俄文基礎卻對俄文懷有濃厚興趣的同學所開設,從最基礎的字母和發音開始練習,並進而學習俄文文法概念和會話句型。
本課程以莫斯科「俄語出版社」(Russky yazyk publishers)出版,Y. G. Ovsiyenko著作之"Russian for beginners"為主要教材,輔以其他俄文文法書籍,將名詞、代名詞、動詞、形容詞、副詞等基本文法概念融入課文和會話練習當中,使同學能對俄語有整體而正確的認識。
 

課程目標
本課程以能培養同學用俄文自行閱讀、書寫、上網找資料、聽力和口語表達為主要目標。 
課程要求
不缺課、不遲到早退、完成指定作業。
上課勇於發問,並和老師互動。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
《Russian for beginners》, Y. G. Ovsiyenko, Moscow: Russky yazyk publishers, 2009. 
參考書目
1. 《Russian in Exercises》, S. Khavronina, A.Shirochenskaya, Moscow: Russky yazyk, 中央圖書出版社,1994
2. 《Verbs of Motion in Russian》, L. Muravyova, Moscow: Russky yazyk publishers, 1985.
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂對話及反應 
20% 
上課會有互動和對話,以增進學習興趣,請同學參與。另外課堂間也會安排同學之間的互動對話,類似情境對話演出,以增加同學之間的互動和相互學習。 
2. 
平時測驗 
40% 
每一課至兩課完畢必有一次測驗,以檢視同學上課成效。平時測驗持續一整個學期,不另行期中和期末考試。 
3. 
出勤紀錄 
40% 
上課出勤紀錄非常重要,除非特別原因,請同學重視自己的出勤,也不要遲到和早退。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/20, 2/23  第九課:自助餐廳。多少錢的問與答。定向移動動詞使用法語解說。  
第2週
2/27, 3/01  續第九課:自助餐廳。續移動動詞使用法語解說。 
第3週
3/05, 3/08  第十課:在圖書館。俄文動詞的「體」:未完成體與完成體的使用方法與解說。 
第4週
3/12, 3/15  小考9。第十一課:新公寓。形容詞與副詞。不定向動詞使用方法與解說。  
第5週
3/19, 3/22  續第十一課:新公寓。續不定向動詞使用方法與解說 
第6週
3/26, 3/29  小考10。第十二課:在劇院。動詞未來時態的使用與解說。 
第7週
4/02, 4/05  第十二課:在劇院。動詞未來時態的使用與解說。 
第8週
4/09, 4/12  小考11。第十三課:生日。否定句與名詞第二格變格。  
第9週
4/16, 4/19  小考12。第十四課:買禮物給奧列格。間接受詞與名詞第三格變格。  
第10週
4/23, 4/26  第十四課:買禮物給奧列格。間接受詞與名詞第三格變格。  
第11週
4/30, 5/03  小考13。第十五課:旅遊參訪。把書放上書架。短尾形容詞使用方法與解說。 
第12週
5/07, 5/10  小考14。續第十五課:旅遊參訪。第十六課:奧列格生病了。無人稱句。  
第13週
5/14, 5/17  小考15。續第十六課:奧列格生病了。無人稱句。第十七課:來自薩拉托夫的客人。  
第14週
5/21, 5/24  小考16。第十七課:來自薩拉托夫的客人。  
第15週
5/28, 5/31  第十八課:普希金節日。 
第16週
6/04, 6/07  小考17。第十九課:普希金節日。 
第17週
6/11, 6/14  第十九課:普希金節日。小考18-19。